Primer taller de Capacitación de #PDComahue sobre Herramientas Digitales

En el 2do Encuentro de #PeriodismoEmprende vimos algunas herramientas

Desde el equipo de Investigación de #PDComahue organizamos el primer taller de capacitación para gente de los sitios de noticias digitales de la región. Esta vez fue sobre herramientas en la web para edición de audio, video, fotografía; para coberturas online, curaduría y otras aplicaciones útiles para el trabajo periodístico.

Se trata de la primera de las capacitaciones que se proponen a partir de las demandas que los mismos integrantes de los sitios hicieron en el encuentro de Emprendimientos Digitales que realizamos el pasado 12 de Junio en la Fadecs. Para responder a esas inquietudes, diseñamos el programa #PeriodismoEmprende, que consiste en una serie de talleres presenciales y virtuales, a cargo de docentes del equipo de investigación, del área de Periodismo Impreso y Digital de la Fadecs, egresados y egresadas y otros profesionales a quienes podemos contactar online desde cualquier punto. Este programa está avalado por la secretaría de Extensión de la Fadecs.

A esta primera experiencia le seguirán otras (al menos una por mes) tratando de cubrir el amplio espectro de necesidades e inquietudes de formación y perfeccionamiento: comercialización, marketing, redes sociales, entre otras. Por lo pronto, en agosto habrá otra instancia en la que se trabajará sobre analítica web y estará a cargo de otro integrante (lejano) del equipo: Sebastián Espiño (ampliaremos).

El Nico Bustamante nos habló de hangouts

Para el taller de Herramientas Digitales propusimos un material que puede descargarse en pdf en este post.

En este encuentro aprovechamos además para organizar la cobertura trans-medios de las próximas elecciones primarias en el país (las PASO), desde los sitios de noticias de la región. Usaremos para eso la herramienta RebelMouse, y contaremos con una mesa de coordinación del tráfico de noticias de los sitios y un grupo cerrado en Facebook para dinamizar la comunicación interna.

Los detalles de la organización los ajustaremos a partir de un hangout entre los sitios que participarán de la experiencia, que se realizará el próximo lunes 5 de agosto a las 19. 

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Libro para descargar: Periodismo en contexto de convergencias

Periodismo en contexto de convergencias

Aquí les dejamos para descarga gratuita el libro Periodismo en contexto de convergencias, resultado del último trabajo de investigación que realizamos en la Universidad Nacional del Comahue.

 En este libro hablamos de redacciones, perfiles profesionales y rutinas periodísticas. La idea era ver cómo se está trabajando en periodismo y cómo ha cambiado la forma de producción, edición y publicación de la noticia a partir de las tecnologías y de las nuevas formas de consumo por parte de los usuarios. Nos metimos en los grandes medios de habla hispana (capítulo 1) y también en medios medianos y pequeños de la Patagonia argentina (capítulo 2). Entrevistamos a editores y periodistas de 22 medios. 

Estudiamos también la presentación de la noticia por parte de los medios digitales. Analizamos los cambios en la identidad visual de dos sitios: Clarín.com y rionegro.com.ar (capítulo 3). Y estudiamos cómo ha ido evolucionando la interactividad y la multimedialidad en más de un centenar de sitios de la Argentina, y en especial de la Patagonia (capítulo 4).

El último capítulo lo dedicamos a la formación en periodismo digital. Revisamos planes de estudios, las ponencias en los encuentros de comunicación y hablamos con egresados de nuestra región. 

El proyecto de investigación lo dirigimos Juan Carlos Bergonzi y quien suscribe. El libro está editado por Publifadecs.

Aquí está el índice y los autores de cada capítulo: 

•  Reorganización de redacciones y nuevos perfiles profesionales
   Alejandro Rost - Alvaro Liuzzi
  
•  Rutinas periodísticas en medios patagónicos
   María Teresa Bernardi
  
• La identidad visual de los periódicos patagónicos
  Viviana García
  
• Interactividad y multimedialidad en los sitios de noticias digitales de la Patagonia
  Fabían Bergero - Sebastían Espiño - Lieza Solaro
  
• Las carreras de Comunicación frente a los desafíos de la formación en periodismo digital
  María Teresa Bernardi - Fabían Bergero - Alejandro Rost

Periodismo en contexto de convergencias 

+ Info:
Otros trabajos del Grupo de Investigación de periodismo digital del Comahue

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El periodismo patagónico ¿está preparado para actuar ante una emergencia?

¿Información suficiente?

En el Valle de Río Negro y Neuquén vivimos aguas abajo de una cadena de embalses artificiales contenidos por represas de tierra y hormigón. Vivimos cercados de ríos, arroyos y canales, en una región cuya geografía ha sido estragada por el avance urbanístico. En este escenario, las probabilidades de que ocurra algún fenómeno natural o artificial que ponga en riesgo de la población no es extraña. Lo que ocurrió en La Plata nos puede pasar aquí, en la región, mañana o en cuatro años.

La intención de este post no es hablar sobre qué tan preparados estamos los y las ciudadanas locales para enfrentar un eventual cataclismo. Es claro que no lo estamos: no sabríamos para dónde ir, si correr o caminar, con qué equipaje, con cuánto tiempo ni siguiendo a quién. Podríamos decir que desde el punto de vista de la información, las poblaciones aguas abajo de las represas estamos condenadas de antemano.

La idea aquí es ver si los y las periodistas regionales estamos capacitados para informar durante y después de una emergencia. Podemos asegurar que no, y sin ser expertos en el tema, pretendemos hacer algunas reflexiones que nos provocaron las experiencias recientes en la región (la Cooperativa Obrera por ejemplo, cuya cobertura fue analizada por el sitio Fuera del Expediente) y en el país (La Plata, Buenos Aires). Son casos que nos dan pistas sobre qué deberíamos hacer pero sobre todo qué no.

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Marcos Palacios: "no se puede formar periodistas multitarea"

¿Cómo debería ser la formación de los periodistas en estas épocas de multimedialidad y producciones para diferentes plataformas? ¿Las escuelas de periodismo también tendrían que unificar sus áreas de producción de contenidos para distintos formatos como lo están haciendo las redacciones? 

Le hice estas preguntas a Marcos Palacios, profesor de Periodismo de la Universidad Federal de Bahía, cuando estuvo el mes pasado en el 5to Foro Internacional de Periodismo Digital de Rosario. 

Enumeró 3 objetivos básicos en la educación: 
1) Amplia formación en cultura general, 
2) una introducción de la producción periodística cada una de los soportes y, luego, en otra etapa, 
3) una especialización temática y de plataforma. 

"Lo esencial es que no hay que tener la ilusión de formar periodistas multitask. Sigue habiendo la necesidad de la especialización", subrayó Palacios.

"Cuando pienso en convergencia pienso en una orquesta", me dijo. Pero no en UN periodista orquesta que produzca para todas las plataformas sino que toda la redacción tiene que sonar como una orquesta, cada uno desde el instrumento que mejor maneja.



Otros videos del Foro de Rosario en PYOY:
Cómo cambió la forma de trabajo de los periodistas en la redacción de El País. 13/06
 Joao Canavilhas y cómo producir contenidos para una sociedad móvil 12/06
 Lo mejor del webperiodismo reunido en Rosario 06/06/12

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