votar

¿Es la crónica en directo un nuevo género periodístico?

Ésta y otras tres preguntas me envió por correo-e María Carla Gárciga Rodríguez, estudiante de quinto año de Periodismo de la Universidad de la Habana, para su tesis de diploma.

Y me hizo pensar.

1- ¿Cree que la crónica en directo constituye una adaptación de la crónica tradicional al periodismo hecho para y con Internet, o la considera un nuevo género? ¿Por qué?

La crónica asume una variedad de formas en Internet, según la temporalidad del relato, la plataforma que se utiliza y el grado de apertura que tenga a la participación.

En primer lugar podemos diferenciar: 1) la crónica diferida, de lo que ya sucedió y 2) la crónica en directo, de lo que está pasando en este momento.

Dentro de la crónica en directo específicamente, que es lo que me preguntas, también hay variaciones importantes en la construcción de la narración según sea un relato solitario de un periodista o un relato distribuido. La plataforma, y el uso que se le da, influyen mucho. Veamos.


Una opción es la crónica que es como un chat, en la que un solo periodista va contando lo que está ocurriendo a medida de que va sucediendo. Habitualmente se usa para eventos deportivos: partidos de fútbol, por ejemplo. El texto se publica en una ventana en el sitio web del medio. Esta crónica tiene muchos puntos en común con un relato en vivo a través de la radio o la televisión aunque suele incluir toda una gramática propia que la hace muy particular: interjecciones, emoticones y signos propios del lenguaje del chat (siempre a medio camino entre lo oral y lo escrito).


Crónica en vivo tipo chat de un partido de fútbol

Otra alternativa de crónica en vivo es la que se realiza a través de las redes sociales, sobre todo en Twitter. Este tipo de crónicas puede tener al menos tres variaciones según las personas que participen: 1) un solo periodista, 2) varios periodistas de un medio, o 3) periodistas y ciudadanos que están aglutinados bajo un hashtag o alguna palabra clave en común.

Cuando ya interviene más de un cronista a la vez, el texto se convierte en un relato distribuido, que se acerca incluso a los géneros dialógicos como el foro o la entrevista. Esto la convierte en un tipo que se aleja bastante de todo lo conocido.

¿Es entonces la crónica en directo un género propio? Depende de cómo esté construida. Podríamos llegar a considerar a la crónica en directo como un género propio cuando es un relato distribuido. Es decir, cuando participan distintos cronistas para contar a un mismo tiempo lo que está sucediendo, y lo hacen además en forma interactiva, multimedial e hipertextual.


Crónica en vivo distribuida de elecciones legislativas en 2009, a través de Twitter
2- ¿Qué rasgos formales y de contenido de la crónica tradicional continúan presentes en estas crónicas minuto a minuto?
Los rasgos que se mantienen de la crónica son los que la caracterizan como género.

La crónica es un relato de actualidad, una narración de lo que está pasando o de lo que pasó hace no más de un día. Es pariente del cuento, en la literatura.

La crónica viene, según la RAE, del latín "chronĭca", y éste del griego χρονικά [βιβλία], [libros] en que se refieren los sucesos por orden del tiempo. Y en este género siempre se cuenta una sucesión de hechos ocurridos en el tiempo, con mayor o menor sujeción al orden cronológico en el que se han producido.

Las crónicas tienen un tono más animado y más personal que las noticias pero su objetivo siempre es informar. Generalmente, se la ubica entre los géneros interpretativos aunque también hay autores que la consideran un género informativo.


3- En sentido general, ¿cómo valora el aprovechamiento de la hipertextualidad, la multimedialidad y la interactividad en las crónicas en directo de los cibermedios hispanos?
Las crónicas en directo realizadas en formato chat son pobres en términos de hipertextualidad e interactividad; incluso en multimedialidad. De hecho, se están utilizando cada vez menos.

Las crónicas en directo en las redes sociales permiten aprovechar las tres características: utilizan fotos y videos; participan varias personas y suelen incluir enlaces hipertextuales que amplifican la información.


4- ¿Cómo vislumbra el futuro de la crónica en directo en los medios digitales?
Las crónicas en directo tienen mucho futuro. Sobre todo en plataformas como las redes sociales, que permiten aprovechar las tres características básicas del medio: interactividad, hipertextualidad y multimedialidad.



Cobertura distribuida de un partido de fútbol con un hashtag


¿Qué opinan? 


+ Info:
¿Y el reportaje multimedia? ¿Es un género diferente o una adaptación a Internet? Hace unos años me lo preguntó Liliam Marrero Santana, profesora de la misma universidad. Después de recoger varias opiniones, escribió este interesante artículo en la revista Latina.


votar

Empieza Malvinas30, documental interactivo y transmediático

Mañana viernes arranca Malvinas30, un documental interactivo y transmediático que va a rememorar el conflicto en las Islas como si estuviera ocurriendo ahora.

Una experiencia narrativa imperdible, a través de Twitter, Facebook, Ustream, Forsquare y un sitio web.

A cargo está gente que sabe mucho cómo innovar en periodismo y sorprender con cosas nuevas: Álvaro Liuzzi (director), Ezequiel Apesteguía y Guadalupe López (realizadores), y Romina Vázquez (diseño). 

Cuenta regresiva para el docu interactivo
Nos cuenta Álvaro:
El trabajo será una contínua producción a lo largo de 3 meses y buscará, a través de herramientas digitales, que el usuario re/viva los acontecimientos de la Guerra de Malvinas tal como sucedieron durante el año 1982. Al ser un Documental Transmedia cada plataforma utilizada en el proyecto tendrá una producción propia para que el conjunto de realizaciones formen un todo homogéneo.

La idea es romper con el esquema tradicional documental donde el espectador observa una realización durante un lapso de tiempo y debe imaginar que eso que está viendo sucedió en algún momento de la historia. Malvinas30 contará lo que está pasando, el presente del año 1982. Una suerte de máquina del tiempo virtual.  
¿Cómo se hará? ¿Qué vías narrativas se utilizarán?
Las redes sociales serán parte fundamental del proyecto, servirán para narrar en tiempo real el conflicto, publicar voces en primera persona y generar participación e interactividad con los usuarios. 
Desde la cuenta @Malvinas30 se publicarán en Twitter las alternativas de la guerra y lo que la prensa argentina y extranjera comentaba, además se transmitirán en streaming programas de Tv de la época para que el usuario pueda observar como se informaba la sociedad argentina en ese momento. 
A su vez, desde @SoldadoM30 un colimba de 19 años narrará la experiencia de formar parte de una guerra para tener una perspectiva de lo que fue el conflicto en primera persona. Allí se agruparán testimonios de ex combatientes que serán entrevistados, la memoria colectiva de los soldados argentinos personificados en ese joven. 
Además, el proyecto tendrá entrevistas a periodistas, historiadores, infografías, fotogalerías, un gran archivo de prensa y producciones especiales que se publicarán en el sitio www.malvinastreinta.com.ar.
Fascinante!




Sitio web:  www.malvinastreinta.com.ar
Twitter: @Malvinas30
Twitter: @SoldadoM30
Facebook: facebook.com/Malvinas30
Contacto: malvinas2012@gmail.com


votar

Congresos de Comunicación y Periodismo para el 2012

Como hacemos todos los años en PYOY, acá está la agenda de congresos de comunicación y periodismo en la Argentina para este 2012.

Agregamos esta vez un par de congresos internacionales que se realizan cerca: Uruguay y Chile.


XIV Redcom
Red de Investigadores en Comunicación
"Investigación y extensión en comunicación: sujetos, políticas y contextos"
Organizan: Universidad Nacional de Quilmes y Redcom
Bernal (Buenos Aires), 28, 29 y 30 de junio de 2012
Envío de resúmenes: 16 de marzo
Envío de ponencia completa: 27 de abril
+ Info:
Segunda circular

X Enacom
Encuentro Nacional de Carreras de Comunicación
"La comunicación en tiempos contemporáneos. Memorias, tradiciones, horizontes"
También se hace el I Encuentro Regional del Mercosur y VII Expocom
Organizan: Departamento de Comunicación Social de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y Federación Argentina de Carreras de Comunicación Social (FADECCOS)
Posadas (Misiones), 5, 6 y 7 de septiembre de 2012
Envío de resúmenes: 30 de mayo
Envío de ponencia completa: 30 de julio
+ Info:
En el Facebook de Fadeccos

XVI Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación
"Transformaciones de lo público entre la diversidad y la desigualdad"
Organizan: Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Católica de Santiago del Estero y Red Nacional de Investigadores en Comunicación
Santiago del Estero, 6, 7 y 8 de septiembre de 2012
Envío de resúmenes: todavía no están publicadas las fechas
+ Info:
comunicacion.social@ucse.edu.ar
http://ucse.edu.ar/Actualidad/Agenda/index.htm

V Foro de Periodismo Digital

Organizan: Universidad Nacional de Rosario, Fundación La Capital, Fundación OSDE.
Rosario (Santa Fe) 5, 6 y 7 de Junio de 2012.
Envío de resúmenes: 30 de Marzo
Envío de ponencias: 4 de mayo.
+ Info próximamente en:
http://www.fpdrosario.com.ar/

Alaic 2012
XI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación Alaic
"La investigación en comunicación en América Latina: interdisciplina, pensamiento crítico y compromiso social"
Organizan: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de la República y Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC).
Montevideo, 9, 10 y 11 de mayo de 2012
Ya vencieron los plazos para envío de resúmenes
+Info:
http://alaic2012.comunicacion.edu.uy/XICongreso
https://twitter.com/#!/ALAIC2012
Segunda circular y programa preliminar

I Congreso Internacional sobre Estudios de Periodismo
"Identidad, cambios y desafíos de la profesión en el siglo XXI"
Santiago de Chile, 27 al 29 de junio de 2012
Ya vencieron los plazos para envío de resúmenes
+ Info:
http://www.periodismochile2012.cl/




En la Universidad de Quilmes se hace este año el XIV Redcom
Si sabés de algún otro congreso de comunicación, periodismo o afines, sumalo en los comentarios. Gracias!


votar

Cartografía del Periodismo Participativo (libro)

Hace unos días se publicó en España el libro Cartografía del Periodismo Participativo.

Es el resultado de una investigación enorme que dirigió Elvira García de Torres con participación de investigadores de nueve países. Estudia el uso de herramientas de participación en sitios web periodísticos de Argentina, Colombia, España, Estados Unidos, Israel, México, Perú, Portugal y Venezuela.

Tuve el gusto de participar allí con un capítulo teórico sobre interactividad.

Se puede acceder gratuitamente a las primeras páginas.

Nuevo libro sobre periodismo participativo


votar

Investigaciones multimediales en el Comahue

Estas son las investigaciones periodísticas realizadas por estudiantes de Periodismo de Investigación y Periodismo Digital, modelo 2011.

Son todos especiales multimediales realizados en Wix, excepto un grupo que realizó un blog de cobertura aplicando distintas herramientas.

Todavía quedaron algunos trabajos en el "tintero" (?), que esperamos ir terminando ya en los primeros meses del próximo año. Pasen y vean:

>>Investigaciones periodísticas 2011

El listado de investigaciones multimediales 2011
+ Info:
Presentamos los blogs 2011 de los estudiantes de Periodismo Digital. (video) PYOY. 7/12/11


votar

Presentamos los blogs 2011 de los estudiantes de Periodismo Digital

Los Blogs 2011 presentados por sus autores.



Algunas personas no pudieron participar del video, por eso les dejo la lista completa de blogs.


votar

Cuando las redes sociales resucitan notas viejas

Había pasado ya hace unos días atrás: las tres noticias más leídas de la jornada se habían publicado... hacía 10 años atrás.

Así es: las notas más visitadas en el sitio británico The Independent eran de enero 1998, marzo de 1999, y mayo de 1999, como contó el Financial Times. Todo esto motorizado por un título llamativo en cada caso y, claro, por Facebook.



Hay que decir que la red social introdujo unos cambios en septiembre que dejan mostrar qué artículos de un sitio está leyendo un usuario y compartirlos inmediatamente a sus amigos en el timeline del costado. Esto previa autorización del usuario y previa introducción de una aplicación por parte del medio. Así, las más "compartidas" terminan siendo, en ocasiones, las más leídas del día sin importar de qué fecha sean.

Pero hoy volvió a pasar, hasta donde yo sé, de una forma más artesanal. Esta vez con una curiosa nota de El País de junio de 2005, que alguien exhumó y colocó en las redes sociales, se viralizó y terminó superando en visitas a cualquier contenido del día: 4663 tuits y 116 mil recomendaciones en Facebook cuando escribo este post.



La nota más leída de hoy en Elpaís, es de hace seis años

Lo curioso es que mucha gente se confundió, se indignó por lo que leyó y creyó que la nota era actual y si no, miren los tuits

El propio medio tuvo que aclarar debajo del título:

AVISO: Este artículo fue publicado en 2005. La viralidad de la Red lo ha colocado ahora (30/11/2011) entre lo más visto
Como sea, esto deja mucha tela para cortar:

  • La importancia de las redes sociales sigue creciendo en la difusión de contenidos

  • Los usuarios también contribuyen a crear y recrear la agenda de temas

  • Los títulos son fundamentales para atraer lectores, sobre todo a contenidos que despiertan interés (no siempre importantes)

  • El archivo de un medio cobra cada vez más valor, y puede ser actualizado en cualquier momento en las redes sociales. De hecho, algunos medios trabajan en eso y lo hacen muy bien.

  • Se dice habitualmente que una de las características del periodismo en Internet es su "actualización permanente". Me parece mejor decir que lo que ofrece es una "actualidad múltiple", que va desde la difusión en tiempo real a los "viejos" contenidos del archivo en varias escalas. El medio tiene que pensar y trabajar sobre todo ese espectro, no sólo sobre el último momento.

+ para leer sobre el tema:
Sobre la "actualidad múltiple", escribí en 2004 una nota en Sala de Prensa

Facebook da vida a las noticias viejas, en 233 Grados. 29/11/11

Somos docentes de la Universidad Nacional del Comahue y escribimos desde el norte de la Patagonia, Argentina.
Investigamos sobre periodismo impreso y digital.

General Roca, Argentina

¿Y ahora qué?

    follow me on Twitter