Navegantes locales dentro y fuera del Facebook

Facebook es el primer sitio al que ingresan estudiantes de la carrera de Comunicación de la Fadecs cuando inician su navegación. También es alta la visita a sitios de noticias, locales y nacionales. Y -aún cuando parece alejado de este grupo etario- la gran mayoría chequea el email. Pasan en general más de 4 horas en la web. Y dicen que el contenido es lo que más valoran de un sitio de noticias online.

Estas son algunas características del consumo web de estudiantes de cuarto año de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Nacional del Comahue, de las orientaciones Planificación y Gestión y Periodismo. Tienen entre 21 y 25 años en promedio.

En porcentaje

El estudio -que abarcó 41 casos- indica que cuando ingresan a Facebook se dedican a leer posteos, postear, leer noticias y mirar videos, en ese orden.

En porcentaje

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Las investigaciones periodísticas multimediales del 2012

Como todos los años, compartimos con los y las seguidoras de PYOY las investigaciones realizadas por estudiantes de periodismo de la Fadecs. 

Se trata de los trabajos que se realizan en forma coordinada entre las cátedras de Periodismo de Investigación y Periodismo Digital.

Este año hubo una gran variedad temática que alimenta de ideas a las jóvenes generaciones que tienen que cursar estas materias en los próximos años.

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Punteos de la RedCom: Periodismo digital, redes sociales, políticas de comunicación y dos tipos audaces

El Congreso de la RedCom realizado en la Universidad de Quilmes (en Bernal) este fin de semana pasado, tuvo una enorme variedad de mesas y de expositores que durante tres días compartieron el estado de sus investigaciones. 

Según la organización, hubo más de 800 ponencias que se organizaron en torno a 13 ejes temáticos: desde epistemología hasta narrativas audiovisuales, pasando por políticas de comunicación, (ya no tan) nuevas tecnologías, cultura, arte, análisis de discurso, extensión y comunicación popular, entre otros.

Como es de esperar, no pudimos estar en todas las mesas, pero pusimos energía en presenciar aquellas relativas a “Multimedia y Nuevas Tecnologías”, aunque hubo muchas ausencias de expositores y expositoras.

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Cómo cubren el juicio por violaciones a los DDHH estudiantes de la Fadecs

Foto Cecilia Maletti. 8300web

El segundo juicio a los máximos responsables de la represión ilegal en la región de Río Negro y Neuquén, tiene un fuerte impacto en estudiantes de la carrera de Comunicación de la Fadecs. Se trata de un hecho histórico con un sólo antecedente local (el juicio a 8 represores en 2008) y que quizás no se repitan debates similares en mucho tiempo más.

El seminario “La Universidad y los Juicios”, promovido el año pasado por la APDH (con el empuje de Noemí Labrune) y la Facultad, permitió que gran parte del estudiantado tuviera una visión más directa y “dura” sobre lo que estos juicios implican.

La respuesta es la que vemos hoy: la mayor parte de la cobertura, está a cargo de jóvenes estudiantes de la carrera de Comunicación. Ellos y ellas cuentan cada jornada de debate a través de blogs, de redes y de producciones audiovisuales.

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